這個問題是否是大多數人的疑惑?
“鋼琴十級是不是鋼琴表演的zui高級?”
那么今天,就讓卓樂樂器城告訴你真相,聽好了哦(敲黑板)!
每家考級機構都有自己的定級標準,不能一概而論。
比如:
中央音樂學院將考級專業演奏水平定為1一9級,9級為zui高級;
中國音樂學院將考級專業演奏水平定為1 一10級,另加表演文憑級;
中國音樂家協會將考級定為1—10級,zui高10級。但不論是9級還是10級,都不能說誰“厲害”或者誰“不厲害”。
從考級機構的全稱“中國音樂家協會社會音樂水平考級”和“中央音樂學院校外音樂水平考級”。我們不難看出, 鋼琴考級其實是針對“音樂愛好者”設立的,也就是根據社會上鋼琴音樂愛好者的彈奏程度以及實際情況(比如社會上許多音樂愛好者類別多樣,有工作以后學習的,有業余時間愛好的等等)來安排彈奏的難度,即使其中的十級(zui高級)具有一定的“含金量”,但相比各種專業比賽來說,不論在曲目難度、彈奏技法,還是在音樂的表現力上都還是屬于比較低的,所以所謂“考級”并非針對專業鋼琴人士。
那鋼琴考級一級是什么水平?到十級又是什么水平?
要說鋼琴考級的作品難度的話,那也只能看看考級中的每一級所要求的大致程度:
一級:《拜厄鋼琴基礎教程》全部學完,雙手的配合已經較為協調。
二級:能夠熟練掌握車爾尼《鋼琴初級練習曲》(作品599)后半部程度的同時,還能夠接觸一些比較復雜的節拍和變化。
三級:彈到車爾尼《鋼琴流暢練習曲》(作品849)前半部分,手指跑動能夠達到一定的流暢程度。
四級:彈完車爾尼《鋼琴流暢練習曲》(作品849),達到雙手彈奏精準,并具有一定的表現能力。
五級:彈到車爾尼《鋼琴快速練習曲》(作品299)的前半部分,具備較快速度和較復雜作品的程度
六級:彈到車爾尼《鋼琴快速練習曲》(作品299)后半部,同時能夠流暢地完成較高難度的快速作品。
七級:車爾尼《鋼琴快速練習曲》(作品299)全部彈奏完畢。此時,手指應具備很強的跑動能力和爆發力。
八級:掌握車爾尼《鋼琴練習曲手指靈巧的技術聯系》(作品740)中全部高難度復雜技巧。
九級:雙手達到《莫斯科夫斯基練習曲》所要求的協調能力與靈活性,同時,對音樂表現力也有了進一步要求。
十級:達到《肖邦練習曲》初級程度,對音樂的理解和演繹基本達到音樂學院專業基礎水準。
重要的話
不管考級有多“專業”,其初衷無非是為了給予考級者一個檢測和肯定其學習成果的平臺、一個展現自我的平臺,而至于鋼琴彈奏的“zui高等級”,實際上是無法用某個“級別”來判定的。因為音樂是抽象的,它無法像具體事物擁有一個大小尺寸標準,大致上,人們只能用所謂“好不好聽”來評定。要知道,音樂的zui高境界就是“好聽”,而能做到真正意義上的“好聽”是一件多么難的事啊——這是需要把每一個細節的力度、速度、對比度、音色等因素綜合運用并融合各種復雜 的彈奏法來實現的。
音樂之所以能為人們所熱愛,正是因為它充滿了無盡的表現力,無限的想像力與可能性。因此,不論是器樂的演奏還是聲樂的歌唱,我們的zui終目標就是用我們的心靈享受音樂帶來的快樂,傾聽并演繹出zui美妙的音樂。
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