人的學習能力與年齡密切相關,年齡是由人的生理結構決定的。在教育平等的條件下,不同年齡段接受和掌握新知識的能力不同。此外,隨著年齡的增長,身體逐漸衰老,人類個體的體能不斷下降,從而影響鋼琴演奏的效果。
無論在哪個領域,天賦都是影響之后的成績的關鍵因素之一,鋼琴領域也不例外。成人鋼琴學習的天賦可以分為兩類:對音樂的敏感和對表演的敏感。比如有的人善于識別音符的細微變化,有的人能在短時間內記住一長段復雜的音樂,這些都是對音樂敏感的;表演的敏感性包括在短時間內準確學習復雜表演技能的能力。
成人鋼琴技能課程是音樂課程中一門集技能性和實踐性于一體的主干課程。鋼琴技能課教學內容的發展方向應在注重基本功訓練的基礎上,結合綜合音樂知識、鋼琴演奏、演唱與伴奏、自彈自唱、指揮等五個知識點,體現實用功能。一門有效的鋼琴技能課程,旨在總結教學目的,滿足教學要求,包括認知、情感、技能、審美等因素的整合。
鋼琴,被譽為“樂器之尊”,有著燦爛的文化和歷史。自誕生以來,為人類音樂文化的發展做出了巨大貢獻。優很好的鋼琴作品是建立在同時期的藝術文明和深厚的文化修養之上的。鋼琴在中國已經發展了近百年。幾十年來,中國鋼琴音樂人在努力提高中西音樂融入度的同時,學習西方作曲技法,體驗各種藝術風格的鋼琴音樂文化。中國鋼琴音樂的創作在短時間內取得了一定的成績。
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